自动化实训设备的维修|工业自动化综合实验考核装置是专门为用户解决疑难问题的，非常具有代表性，在客户进行产品选型前，我们一般建议用户先看下自动化实训设备的维修|工业自动化综合实验考核装置。这样能对用户选型有非常大的帮助。
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当学校的工业自动化综合实验考核装置设备需要维修的时候，其实和工厂中真实的设备需要维修是一样，都是需要小修、中修、和大修。这其中只是损坏的程度不同而已，而与我们维修的不同的地方就是它们还有维修的体制，对于设备进行预防维修之类的。
维修级别
1、小修：对设备的个别零件进行检修，基本不拆卸设备的复杂部分，一般利用空班或交接班时间，由使用部门组织实施进行。例如：更换已磨损的个别零件；更换润滑油；对设备进行清洁和日常检查等。
2、中修：对设备的主要部件进行解体检修。例如：清洗复杂部位的零件；更换损坏的轴承等。
3、大修：使设备完全恢复正常运转和达到额定能力而进行全面解体检修。例如：更换重要的大型部件；调整整个机械和电气操作系统等。
维修体制
1、事后维修指的是设备发生故障后，再进行维修的维修方式。缺点：修理时间长，耽误正常生产。
2、预防性维修是指定期对设备进行检查，根据检查结果，对设备进行计划修理的维修方式。优点：有计划性，做好修理前准备工作，使修理时间缩短，提高设备利用率，延长设备有效寿命。缺点：维修工作量增多，造成过分保养。
3、维修预防是指在设备的设计、制造阶段就考虑维修问题，提高设备的可靠性和易修性，最大达可能的减少或不发生设备故障，一旦发生故障，也能使维修工作顺利进行。
4、状态维修是指把PLC直接连接到一台在线计算机上，实时监控设备的状态，如与标准正常公差范围发生偏差，将自动发生报警。这种维护系统成本高，但大大提高设备的使用水平。
我公司将秉持追求技术进步、服务科教兴国、支持教育事业 的全新理念，继续奉行诚实、守信、开拓、进取的企业精神，我们愿与新老朋友竭诚合作，并且我们将会提供优质的售后服务为我们的新老朋友们。